一、一级传播与二级传播区别是什么？

一级传播与二级传播的区别是：一级传播是直接传播，自己直接看电视；二级传播就是人际传播，别人看了电视再讲电视上演了什么。把这种由大众媒体经意见领袖过滤再到个体的信息流动过程称为两级传播。

什么是两级传播

传播学研究的先驱者之一拉扎斯菲尔德于1940年主持的一项研究发现，在总统选举中选民们政治倾向的改变很少直接受大众传媒的影响，人们之间直接的面对面交流似乎对其政治态度的形成和转变更为关键。

通常有关的信息和想法都是首先从某一个信息源那里通过大众媒介达到所谓的“意见领袖”，然后再通过意见领袖把信息传播到普通民众那里。前者作为第一个阶段，主要是信息传达的过程，后者作为第二阶段，则主要是人际影响的扩散。

两级传播的意义

它使人们认识到大众媒介渠道和人际传播渠道在人们信息获取和决策（态度形成和转变以及具体的行动）中的不同角色和作用。在创新的传播扩散中，两级传播模型具有重要的意义。受众对创新的采用由以下阶段组成：认知，说服，决策，使用和确认。

在两级传播模式的诠释下，大众传播在人们的认知阶段具有重要作用；而在说服和决策阶段，人际传播的影响更显著。因此，尽管在技术传播时，受众同时既处身于信息传播的覆盖中，也处身于人际传播的扩散网络中，但两者对于受众采用新技术的影响是不同的。

二、两级传播

简单的说吧，不太完整。

“两级传播”理论是拉扎斯菲尔德等人在1940年的题为《人民的选择》中提出的理论。《人民的选择》与《个人影响》和《传新与普及》可以说是“传播流”研究的三部曲。这些研究揭示了大众传播效果的产生是一个极为复杂的社会过程，其间存在着众多的中介环节和制约因素，单一的大众传播并不能左右人们的态度。这些结论，从正面否定了强调简单的“刺激——反应”关系的“子弹论”观点。但另一方面，正因为“传播流”研究的焦点集中于揭示效果产生的制约因素，其结论强调了大众传播效果和影响的无力性，人们把它称为“无力的大众传播观”。

三、两级传播理论的概念及内容

二级传播理论的定义:二级传播理论就是指意见从媒介到舆论领袖到受众再从受众到媒介的过程。又叫两级传播理论。

二级传播理论出自拉扎斯菲尔德的著作《人民的选择》。这本书是拉扎斯菲尔德等人于1940年在俄亥俄州伊里县开展的关于选民如何在总统大选时作决定的研究集结。雪伦·罗瑞与梅尔文·德弗勒在《传播研究里程碑》一书中将这一理论列为大众传播研究的里程碑之一，“最重要的理由是‘两级传播’的理念吸引了研究学者的注意。……两级传播的假设开启了新的理论前景。在这之前，大众社会理论和魔术子弹理论都强调大众社会中个人的孤立，从未将社会因素视为重要因素。但是本研究发现，人与人之间的关系是大众传播过程中最重要的一环”，“两级传播虽是本研究意外的发现，回顾起来，竟是该研究最伟大的贡献”。

四、什么是两级传播理论?

1940年，拉扎斯菲尔德拉扎斯菲尔德（P.F.LazasfeldP.F.Lazasfeld）等人通过伊里调查发现，信息信息从大众媒介到受众受众，经过了两个阶段，首先从大众传播大众传播到舆论领袖舆论领袖，然后从舆论领袖传到社会公众公众。他们提出的理论称为两级传播论。两级传播论认为人际传播人际传播比大众传播在态度改变上更有效。是一种有限效果理论有限效果理论。