“起兴”是什么意思?
起兴:诗歌表现手法之一即触景生情,因物寄兴。直白一点:某个事物触动了兴致,由它而起,生发出一首诗。
中国传统诗歌主要有三种表现手法:赋、比、兴,即所谓诗之“三义”。简言之,“赋”即铺陈其事,叙物以言情,大多用于叙事;“比”即以甲物比乙事,借物以托情也;“兴”即触物寄情,以某事物触发诗情。
其中“起兴”相对抽象一些,下面是本人的肤浅认识:
古人云,兴者,但借物以起兴,不必与正意相关也。由此可知,先言他物以引“起咏”之词,并非“比”之可比。我们读前人的诗词作品,经常会注意到诗人总喜欢先言古、说人、说事,或登临,或探幽,或用典,总不免说说与主旨关系不大的事情,这便是“起兴”。但它象音乐曲谱前面的“1(哆)=?”,定调也。一首诗或词,作者要抒发什么情感,或涓涓细流,或江河奔放,或大海之巨浪汹涌;是“雾失楼台月迷津渡”的凄迷?是“遥望中原,荒烟外、许多城郭”的感慨?是“驿外断桥边,寂寞开无主”的孤独?是“梧桐细雨”的幽怨?抑或是“大江东去”的豪情奔放?皆由起兴而定。
起兴起源于“诗经”,历来为诗人所注重,应用最多处大约是宋词了。因为很多的词牌格式是分上下片的,这就为起兴创造了极好的空间载体。所以有很多词作出现了上片说事、下片抒情,或上片先说“兴”事、再抒“兴”情,下片先说“正”事、再抒“正”情的情况。
兴和比最易混淆,因二者都是一种“晦涩”的以此言彼。不同处主要在于是否起“定调”作用。陆游咏梅花,既是兴,也是比。兴定调,比喻己。比强调“借”的用途,兴注重“触”的感觉。兴比的过度追求,会造成诗的晦涩,不易让读者理解。如诗鬼李贺,用典起兴过多,句最难懂。
起兴手法是什么?
起兴又叫“兴”手法。 先说其他事物,再说要说的事物。
托物起兴,就是在文章中先不直接揭示题旨,而是从别的事物起笔,然后引出主要事物,借以激发读者的想象与思考,逐步领会全文主题。通常暗含比喻,起烘托感情、渲染气氛的作用。如古诗《孔雀东南飞》就是以“孔雀东南飞,五里一徘徊”起兴从而引起全篇。
相关信息:
复杂的说托物起兴,意味隽永。如巧用双关、象征等手法来写,更为别致。如王维《相思》,“红豆生南国”,首句托“红豆”起兴,暗喻后文相思情,用语清纯又极富形象性。“春来发几枝”,寄语设问,饶有情趣,读来倍倍觉亲切。
“愿君多采撷”,仍言在此而意在彼,实际上是暗示友人珍重友谊,用语诚恳动人。“此物最相思”,此句既切“相思子”之名,又合相思之情,妙用双关,加上这“最”字更显含蓄深婉。全诗选择象征赤诚友爱的红豆来寄托情思,语浅情深,意味深长。
起兴手法是什么意思
起兴手法的意思是借助其他物来引出此物,相当于象征修辞手法。“兴”字的本意是起,因此起兴手法又称为“兴”,是《诗经》的重要表现手法之一。
《诗经》中的“兴”用朱熹的解释就是“先言他物以引起所咏之辞”,也就是说借助于其他事物为所需要描写的事物做铺垫。
此种修辞手法往往用于一首诗或一章诗句的开头,有时一句诗中的句子看似比似兴时,可用是否用于句首或段首来判断是否是兴。
起兴手法古代以及当代用法:
1、有时一句诗中的句子看似比似兴时,可用是否用于句首或段首来判断是否是兴。例卫风·氓中“桑之未落,其叶沃若”就是兴。大约最原始的“兴”,只是一种发端,同下文并无意义上的关系,表现出思绪无端地飘移联想。
2、就像秦风的《晨风》,开头“鴥彼晨风,郁彼北林”,与下文“未见君子,忧心钦钦”云云,很难发现彼此间的意义联系
3、虽然就这实例而言,也有可能是因时代悬隔才不可理解,但这种情况一定是存在的。就是在现代的歌谣中,仍可看到这样的“兴”。
以上内容参考 百度百科-兴
起兴手法是什么呢?
起兴手法是借鉴古典诗歌中兴的表现手法。
起兴,又叫兴。起,意为“开头”,“兴”,是《诗经》中风、雅、颂、赋、比、兴六义之一。朱熹在其《诗集传》中,对“兴”这样解释:“兴者,先言他物以引起所咏之辞也”,也就是借助其他事物为所咏之内容作铺垫,借物言情,以此引彼。
起兴所托之物多为山水草木,鱼虫鸟兽,日月星辰,风霜雨雾之自然事物。它有起情,渲染气氛,烘托形象,协调韵律,拈连上下文关系的作用。运用起兴手法还可使语言咏唱自由,行文显得轻快、活泼。
起兴手法例子
起兴是由兴句和本句两部分组成。先言他物的句子叫做兴句;而引出的要叙述的句子叫本句,兴句一般要用在诗章或各节的开头。如:关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。
译文:关关和鸣的雎鸠,栖居在河中沙洲。纯洁美丽的姑娘,是君子的好配偶。长短不齐的荇菜,姑娘左右去摘采。纯洁美丽的姑娘,醒来做梦都想她。
起兴是什么修辞手法
兴:就是联想的修辞手法。触景生情,借物言志,以物起兴。是诗歌创作的的一种形象化手法。朱熹有言:兴,先言他物以咏所引起之词也。意思就是说也说别的东西,然后再说自己想说的东西。通常两者会有相似点。这是借物言情的表现手法,一般用于诗的开头,它有起情,营造作品气氛,协调韵律,确定韵脚和音步,拈连上下文关系等的作用。运用起兴手法还可使语言咏唱自由,行文显得轻快、活泼。