在仙桃开一家健康的KTV 大家畅所欲言
K歌挺喜欢的。经常去飞歌玩。如果你想做的话建议你可以做连锁模式的。比如在仙桃就像飞歌那样还是比较成功的。
但有几点要注意：
1、飞歌刚进仙桃的时候可能是因为前期要打响知名度所以打出的广告语是办理会员卡后可以在未来一年内每天免费唱四个小时的时间，后期效果明显后商家的不地道本性便暴露出来。开始要收最低消费了。这个如果商家承受不起这个免费一年的时间，可以在宣传时当这个时间做个期限，这样也能做同样的效果了。
2、至于收费。其实唱歌也算一种娱乐消遣，所以费用像飞歌那样也能接受。毕竟仙桃这个城市虽然地方不大消费却不比大城市低哟。
3、服务问题。其实做服务行业的这个也是挺重要的一点，如果可以的话跟员工做个统一的服务环节培训，点对点线对线的服务会让顾家有种倍受关注的感觉，这样感知度也会提高不少。另外可以为会员用户办理提前预定服务。当然，超过预定半小时或45分钟便视为预定无效这样对你家的生意应该也会有点帮助吧。
4、不论是开业的还是节假日的顾客当然会达到一个高峰期，所以如果包厢全满但仍有排除现象当然建议你做一些号码牌做些登记，这样也能让顾客感觉一切都井然有序
5、做为一家KTV，K歌时的音质效果当然是最重要的。所以在这点上也是最为重要的。多打通一点单位的环节，毕竟年底的庆祝活动都是每年一些企事业单位的年底工作的重要部分。另外一个小问题就是在仙桃这个地方，班子文化也是蛮厉害的，所以各方面都要打点好呀！！！
6、至于你说的德政园····这个，其实这个地方做一些餐饮也许会好一点，但做KTV这个的场所。还是应该找点人气旺一点的地方吧。
呵呵，目前就是就这么多啦。希望你能成功，到时如果开业了别忘了给我张会员卡呀。毕竟没有功劳也有点点苦劳啦！！
仙桃 哪里好玩啊
搞错没？仙桃这么小，能去哪里玩啊！不过，真要是说起来的话，一般的娱乐场所都集中在了商城与步行街那一带。商城新建的10楼有电影院；然后是好邻居旁边，3楼有电影院和游戏厅，然后4楼有歌厅叫飞歌（音效比较好，价钱比较合理，但是生意很好，人很多，一般请不到位，如果要去的话，建议12点就去那里等着）；接着就是步行街，步行街有很多KTV（一般下午是30一小时，晚上是50一小时，并且音效都不怎样，装修也很让人无语），还有一个动漫城（就相当于游戏厅）；然后晚上就可以去广场走一下，那里晚上人比较多（白天就算了，因为白天寥寥无几的人）。
天宫一号KTV怎么样
怎么说呢，包房装饰还行吧，可是消费就有点贵得叫人咂舌，一扎柠檬汁88元只有500毫升，我的天商务就是商务，不知是不是包房少爷吃了钱，总感觉再商务也不可能这么贵，以后大家斟酌斟酌再去吧！总体还行！
【随笔杂谈】仙桃步行街KTV一条街
来仙桃取景，住在仙桃商城旁的天怡大酒店，晚饭后闲暇便来到襄河散散步。襄河旁就是仙桃步行街，便到步行街走走。
据了解，该条步行街主要是依靠仙桃职业学院的学生消费来养活的。而现在是暑假，所以这里的生意并不是很火爆，行人自然不是很多。不过做生意的人倒是很多，各种烧烤摊和面食店，还有一排几家小黄鱼摊，摊位多，但是来消费的却很少。
我与同伴一直朝前走，发现了一些穿着暴露的女生。越往前走，就有女人朝我们喊唱歌。原本以为只是很正常的唱歌，但发现从店子里面走出来很多穿着暴露的女生，心里觉得怪怪的。我与同伴便加快了步伐。
再往前走，还是KTV。门口坐着很多女的，有中年也有青少年。大多化妆耀眼。令我最奇怪的就是很多叫喊的女人年龄和我差不多，也才二十郎当岁。我很悲哀。
这条街很长，都是音乐KTV，估计有几十家吧，时不时有人成双结对地进去，里面的笑声大，音乐声小。也许这是堕落街，堕落的都是年轻人。这些可怕的女人，你们家没有孩子吗？但愿你们能够换个行业！
仙桃飞歌KTV的价格表，大包和P大，下午的
怎么说呢，你要叫小姐的陪唱的话，那就是另外个价了，一般大包这个时候一百差不多了，过年呗，建议楼主自己买个话筒到屋地自己唱，又便宜又实惠，给分吧，手机打的，很幸苦！
六年级作文评语
在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗？下面是我为大家整理的六年级作文评语，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级作文评语1
二层次井然，结构严密记事生动有趣哀腕悲痛，感人肺胕语重心长，句句感人真情流露，感人殊深
轻松有趣，颇切题意立意甚佳，辞亦明畅情感丰富，识见超卓言辞恳切，一气呵成
文章简短，意味深远笔调美妙，余味无穷行文流畅，情意恳摰文笔老练，气势磅礴
描写细致，颇切题意情致悠然，淡远雅尚用词切当，意境亦佳推阐详明，语甚中肯
措辞得体，立论公正识见颇多，亦能达意简切宛要，颇有见地井然有条，行文流畅
笔调圆转，见解正确结构谨严，说理畅达辞畅意达，所见亦是阐述详尽，文词简洁
说理恰当，笔调畅达层次分明，见解正确深入浅出，明白简要分析清楚，词亦顺适
用例恰当，解说清楚文尚可通，描写则欠精彩文句流畅，但首尾不能呼应
内容欠充实，结构不紧凑词藻华丽，内容再求充实叙述平顺，再求精美造词生涩，未能达意
文字草率，有欠修饬词能达意，再求整饬文词尚称通顺，但欠精练词句重覆冗杂
语多赘余，文欠生动段落要分明，前后勿倒置闲文太多，须力求简畅描写应求深刻
词意可采，尚待磨链清婉有致，结尾稍差文句不畅，表达呆滞较前进步，望再努
造句杂乱，意欠明显词句未能表达情意词句生硬，文意晦涩文句生涩，未能达意
语多赘余，文欠畅顺笔法尚可，唯欠精链文句生涩，意不明畅略有议论，再求畅达
引证不适切，语意欠详明虽切题旨，但不畅顺思路不清，意不明晰用词欠妥，语气不贯
识见不高，说理也欠圆妥材料太贫乏，理由欠充分组织欠严密，辞意不明畅草率成篇，内容
六年级作文评语2
1. 事件虽小但反映出较深刻的道理具有一定的普遍性。
2. 从多方面多角度选材充分体现了人物的个性特征人物形象丰满。
3. 感情过于浓烈不似有感而发反倒是搔首弄姿自作多情。
4. 情感缺乏深度未能以景传情未能由事生情感情虽潜藏于文中但未能深入挖掘。
5. 心理刻画不够生动具体未能有力地表现人物的思想态度好恶观。 事理：反复从不同角度不同方面来强调作者的观点说理充分透彻立意鲜明。
6. 引用名人名言经典事例具有较强的说服力更能有力地表达作者的观点。
7. 论据充分有力分析透彻合理哲理性较强。
8. 例证丰富选材得当描述详略得当较具说服力。
9. 感情浓烈如火山喷发汩汩而出能深深打动读者。
10. 感情真挚情意浓浓似香醇美酒令人不饮而醉。
11. 情感真切自然无矫揉造作之嫌以平淡心现真实情。
12. 心里过程真实细腻人物的想法态度在读者面前一览无遗。
13. 感情真实细腻言语感人至深确是发自作者内心的肺腑之言。
14. 从自我反思中寻求人生得失在悔悟中流露真情字句铿锵有力震撼人心。
15. 语言简明扼要言简意赅言至意达精炼有力笔力尽现寥寥数语便能传递人物的神采。
16. 语言平滑晓畅刻画细致描写生动;句意含蓄委婉暗含深意。读毕如酒后余香不绝于口。
17. 语言活泼风趣幽默令人忍俊不禁。
18. 语言过于简略似为纲要式叙写但又未能提纲挈领 文意残缺不全叙写枯燥干瘪呆板毫无生气。
19. 文章开头简而得当通过环境描写来衬托人物心情十分艺术化。 开头简明扼要
20. 文章开头新颖具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。
六年级作文评语3
敬爱的老师：
您好！
老师，我们如小船，升起云帆，在航程中难免会有风吹雨打；我们如小树，在茁壮成长中难免会有雨雪风霜；我们如小溪，向前奔流，一路上不止有泉水叮咚，也有险滩漩涡。是您教导我们遇到困难要勇往直前，不要退缩，您给了我们勇气，给了我们鼓励，让我们挺着风暴，迎霜傲雪。“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。”元稹说的没错，菊花不畏严寒，在风雪中傲然挺立，菊花开过，大自然中就再也没有花开放了。它的精神让我赞叹不已，我们一定会学习的。老师，您的笑是一种最纯洁、最友善、最美丽的笑。它似春风拂面，似清香过鼻，似余音回绕，是让我永远忘不了的、舍不下的笑容。老师，您知道吗？您的仁慈善解，您的朴实无华，让我感到很自豪。老师，您好像是一本字典，在我不会的时候，您就会启迪我们，这本字典伴我度过了五年，我在这五年里，知道了老师的伟大……老师，您付出的太多太多，洒下了汗水，播种了我们，我不会辜负您的期望，不会辜负您的热盼，我一定会以优异的成绩来报答您。老师，我衷心的希望您不要因为劳累而耽误了自己，我从心底里呼喊：老师，谢谢您！
祝您：身体健康，万事如意！
您的学生：代雅辰
20xx年1月3日
教师评语： 本文以感恩教师作为文章的主题。的确，一位好老师，胜过万卷书。“照亮别人，耗尽自己”的无私奉献之情令人永志不忘。语言优美，能够运用比喻、对偶的修辞手法，引用诗句，更显文采。充分表达了小作者对于老师的爱戴、尊敬与感恩之情。
六年级作文评语4
1.能够选择生活中具有典型意义的题材事件的代表性较强。
2.选材新颖独特不附平庸一扫迂俗之气令人耳目一新。
3.虽述平常事但分析透彻合理理性挖掘较深凸现了事件的本质。
4.事件虽小但反映出较深刻的道理具有一定的普遍性。
5.从多方面多角度选材充分体现了人物的个性特征人物形象丰满。
6.感情过于浓烈不似有感而发反倒是搔首弄姿自作多情。
7.情感缺乏深度未能以景传情未能由事生情感情虽潜藏于文中但未能深入挖掘。
8.心理刻画不够生动具体未能有力地表现人物的思想态度好恶观。事理：反复从不同角度不同方面来强调作者的观点说理充分透彻立意鲜明。
9.引用名人名言经典事例具有较强的说服力更能有力地表达作者的观点。
10.论据充分有力分析透彻合理哲理性较强。
11.例证丰富选材得当描述详略得当较具说服力。
12.感情浓烈如火山喷发汩汩而出能深深打动读者。
13.感情真挚情意浓浓似香醇美酒令人不饮而醉。
14.情感真切自然无矫揉造作之嫌以平淡心现真实情。
15.心里过程真实细腻人物的想法态度在读者面前一览无遗。
16.感情真实细腻言语感人至深确是发自作者内心的肺腑之言。
17.从自我反思中寻求人生得失在悔悟中流露真情字句铿锵有力震撼人心。
18.语言简明扼要言简意赅言至意达精炼有力笔力尽现寥寥数语便能传递人物的神采。
19.语言平滑晓畅刻画细致描写生动;句意含蓄委婉暗含深意。读毕如酒后余香不绝于口。
20.语言活泼风趣幽默令人忍俊不禁。
六年级作文评语5
你是一个有责任心和上进心的孩子。尊敬老师，喜欢帮助老师做事情。热爱集体，关心爱护集体荣誉。上课积极认真听讲，课后认真完成作业，学习成绩优异。希望你在学好文化课的同时多参与班级管理，做一名全面发展的学生。
热爱劳动，关心班集体，做任何事情喜欢动脑，班级卫生在你的管理下，老师很满意。你勤奋好学，思维敏捷，在课堂上精彩的回答，流利的谈吐，优美的`文笔，老师对你有更高的期待，希望你再接再厉，争取更上一层楼。
你是一个善解人意、乐于助人的孩子。你那一脸的真诚，让老师为之动容;你那满眼的关切，让同学们感到莫大的温暖。老师真希望你能有更多的优点，比如上课听讲再认真一些，课后作业完成得再好一些。努力从今天开始，成功从"零"开始。你不会让老师失望吧?汪.
你上课默不作声，是不知道怎么回答问题吗?其实，老师时刻都在关注着你，你一点儿也不比别人差，对自己要有信心!敞开你的心，让老师和同学一起进入，付出努力，一定会有收获。让我们一起努力，好吗?希望你假期好好练练字，认真完成老师布置的作业，一定要加油哦!汪.
你在老师的心目中，是个很乖的小女孩，总是严格要求自己。上课时，两只小手总是放得平平的。专心听讲，认真完成作业而且关心集体。在老师的鼓励下，你也能勇敢地举手发言了。老师希望你能继续努力，大胆提问，那你会有更大进步的。努力吧!
你是一个活泼、可爱的孩子。热爱劳动，热爱班集体。你的进步，老师看在眼里，喜在心里。可是你有时仍贪玩、调皮，纪律松懈也让老师失望。希望你少玩乒乓球，多做一些有益的事情。努力吧，美好的未来属于你!
六年级作文评语6
【评语】：作者生动形象地描写出了运动会比赛的场面，点面结合比较巧妙，主题比较突出
【正文】：
今天，是一个令我们学校全体同学值得庆贺的日子。因为今天，我校盛大的举行了冬季运动会。
今天的比赛可谓多姿多彩，五花八门。先别说上午的800米世纪大战，也不谈下午的百米激战。如果真那么问起最让我难以释怀的项目，我可以告诉你六年级男子400米决赛。
这是我们六一班男生的一大悲剧，我们的参赛选手中有杨智彬，他可是一副杀手锏，是敌人的眼中钉，肉中刺。不过他拿第一名就好似家常便饭一般，易如反掌。所以对他我们是十分放心的。
随着一声震耳欲聋的枪响后，九名运动员就像九支离铉的箭一般射出去。虽然杨智彬不是遥遥领先，但也不甘落后，死死追着周边的选手不放。我们则喊出吃奶的劲为他加油助威。第一圈结束了，他终于领先其他选手十几米，但对于接下来发生的事情谁都没有准备。六二班的一名选手穷追不舍，他俩之间的差距逐渐拉近。就是这紧张动人的时刻，半路杀出个程咬金，一名同学将杨智彬撞到在地，这时，我恨不得插一双翅膀飞过去把这个人骂得狗血淋头。其他选手开始冲线，杨智彬也站起来继续跑，但也无能为力……
虽然最后杨智彬重新比赛，拿回了第二名，但我觉得这个第二名不属于他，第一名才是他梦寐以求的名次。运动会结束了，我们班得到了全年级的第二名。虽然不是我们班的最佳成绩，但是，我看见了我们全班同学的汗水和努力。
六年级作文评语7
想起深圳的站台，我的眼泪就止不住地往下流。
爸爸妈妈都在深圳打工，趁着放假，我们去深圳和爸爸妈妈团聚。假期结束的前几天，我们要坐火车回家乡仙桃。这天下午，爸爸、妈妈和舅舅一起去送我、哥哥、表弟还有叔叔。
到了火车站，大家的心情都很沉重，提不起精神。上车时，妈妈紧紧搂住我和哥哥，好一会儿才松开。上了车，爸爸妈妈和舅舅向我们招手，我们也向他们挥手，我看见妈妈的眼泪流出来了。我对自己说：“别哭别哭，哭出来别人会笑你的，堂堂男子汉，就算流血，也不能流泪。”我咬紧牙关，深呼吸，又眨了眨眼睛，终于把眼泪逼回去了。我知道，为了生活，爸妈漂泊在外打工很不容易，不是迫不得已，谁会愿意离开自己的孩子呢?
火车开动了，他们也跟着火车走，渐渐地，火车越来越快了，妈妈开始奔跑起来。我的眼泪终于忍不住了，流了下来。妈妈还在追着火车跑……我心里希望火车能再慢一点，可我们还是离妈妈越来越远了。我把头伸出车窗，看着妈妈一直追到站台的尽头。我忍不住哽咽着。
晚上，我们央求叔叔发个短信给爸爸，想知道妈妈在做什么，发出去以后，我焦急地等待着，过了半个小时短信终于回来了，妈妈说，我们春节时再团圆。
我那时有一个心愿，就是让有父母在身边的伙伴们知道，没有爸妈在身边感觉真孤寂。
教师评语：文章以“情”字贯穿始终，重点写了“车站送别情”。作者用细节描写的方式表现了亲人送别时的场面，特别是描写了妈妈送别时的“特写镜头”，如：“渐渐地，火车越来越快了，妈妈开始奔跑起来。……妈妈还在追着火车跑……”由于小作者抓住了特定的场面并运用了细节描写的方法，因而车站送别的过程就显得特别感人。
六年级作文评语8
今天，老师要求我们晚上和家长一起收看“天宫一号”现场直播。听了这个消息，我的心刹那间变得很不安分起来，甚至有点急不可待了，恨不得这一刻早点到来!
终于吃过了晚饭，时间快到了，我迫不及待打开电视机，无比激动地坐在电视机前安静地等待。时间在流逝，还有5分钟，4分钟，3分钟……我的心里不由地有点紧张起来。
“到了!到了!”我激动地都要跳起来。电视直播的画面停在了托举“天宫一号”飞船的乳白色的火箭上。电视里传来了“30秒准备……20秒准备……”的声音，我的心里也越来越紧张。“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1，点火!”随着点火口令的下达，我的心提到了嗓子眼：我只感觉现场地面剧烈颤动，仿佛连我脚下的地面也在抖动呢。伴随着巨大的轰鸣声，长征火箭底部喷射出橘红色的火焰，缓缓上升，越来越快……感觉耳边似有绸缎在抖动。运载“天宫一号”的火箭不断升高，底部刺眼的红色的火焰也越来越暗淡，大约两分钟后，“天宫一号”消失在了茫茫的天空。啊!“天宫一号”顺利升空了!多么完美的两分钟啊!
“成功了!”我兴奋地拍着手喊起来。爸爸也反复说“太漂亮了，太圆满了!”
这个难忘的夜晚，我的心随着“天宫一号”飞翔!梦中，我乘着“天宫”在太空漫游……
教师评语：这篇文章按照事件发展的自然顺序，记叙了观看天宫一号点火升空的过程并具体生动地描绘了观看的感受和激动的心情。相关的描写比如“耳边似有绸缎在抖动”，非常个性化，非常真实。
